17 мая в 18.00

 родительское собрание:

1. Итоги третьего класса.

2. Комментарий к работам МЦКО.

3. Заглядываем одним глазком в 5 класс.

4. Планируем наши путешествия.

5. Обсуждаем подготовку 

     к следующему году.

НАШИ БУДНИ

Математика. Продолжаем решать задачи и примеры на умножение многозначных чисел № 5, 6, с. 64.

Дома: карточка (см. копилку). №1,4 - обязательно, остальные - по желанию (готовимся к АКР).

Русский язык. Познакомились с разрядами имен прилагательных: качественные, притяжательные и относительные. Сделали схему (см. копилку). Записали новые словарные слова: зАвод, ИнжЕнер, рАбочий, трактОр.

Дома: 1) упр. 4, с. 138. Выделить орфограммы; 2) приклеить схему на с. 177 на схему про им. сущ.

Чтение. Работали с рассказом К. Паустовского "Теплый хлеб". Посмотрели фильм, поразмышляли над содержанием, выполнили задания в тетради. Заметили, что содержание фильма и рассказа отличаются.

ТЕПЛЫЙ ХЛЕБ

Прочитали рассказ "Кот ворюга", начали обсуждать, выполнили 1-ое задание в тетради.

Дома: выполнить задания в тетради к рассказу "Стальное колечко"; прочитать "Теплый хлеб".