НАШИ БУДНИ
Математика. Устный счет игра в парах "Птичка" (см. копилку). Я сделала для ребят карточки со схемами задач. Устно с этими карточками решали задачи: выбирали схему, отмечали неизвестное. Самостоятельно решали №6 - 9, с. 21. Задачу проверили. Дома: №7, с. 21 (в тетради).
Русский язык. Слова-признаки. Учились описывать человека. Выполнили и проверили комбинированную работу (см. копилку). Посмотрите, пожалуйста, как ребята ее проверили :) Дома: Б. т. упр. 6, с. 35 (делаем в Б. т.)
Макоши. Программа ПервоЛого. Учились работать с текстовым окном: вводить текст, редактировать его, редактировать текстовое окно. Дома: найти на клавиатуре и запомнить кнопки:
Математика. Устный счет игра в парах "Птичка" (см. копилку). Я сделала для ребят карточки со схемами задач. Устно с этими карточками решали задачи: выбирали схему, отмечали неизвестное. Самостоятельно решали №6 - 9, с. 21. Задачу проверили. Дома: №7, с. 21 (в тетради).
Русский язык. Слова-признаки. Учились описывать человека. Выполнили и проверили комбинированную работу (см. копилку). Посмотрите, пожалуйста, как ребята ее проверили :) Дома: Б. т. упр. 6, с. 35 (делаем в Б. т.)
Макоши. Программа ПервоЛого. Учились работать с текстовым окном: вводить текст, редактировать его, редактировать текстовое окно. Дома: найти на клавиатуре и запомнить кнопки:
Комментариев нет:
Отправить комментарий