Математика. Тренировались в устном счете (см. копилку). Выполнили СР-20 (см. копилку). Задания 1 и 3 делали после предварительного комментирования.

Дома: №5(в тетради), 6 (в учебнике), с. 45.

Русский язык. Обсуждали диктант. Рассмотрели "чудесатые" ошибки. Выяснили, что уровень чтения связан с письмом. Большая часть неудовлетворительных работ у тех ребят, которые читают мало. 

Написали СР со словарными словами (см. копилку).

Диктант: иней, пальто, облако, поляна, одежда, мороженое, лестница.

Дома: сделать работу над ошибками на листочке (см. копилку).

Чтение. Слушали выступления ребят с отрывком из рассказа. Самостоятельно работали с рассказом К. Ушинского "Мороз не страшен" в учебнике и тетради. Тетради я собрала на проверку.

Дома: выразительное чтение с. 140, 141.