Дорогие 

старшие и младшие ТИНчики!

Огромное спасибо за поздравления, за добрые пожелания, за тётушку Сову!

Чтение. Повторяли тему "Басни": выполнили тест (см. копилку) в программе Pliсkers, проверили задания в тетради, выполнили задания в "Проверь себя". В среду возьму тетради на проверку.

Дома: подготовить тетрадь к проверке; №6 (по желанию), №7, с. 47.

Математика. Выполнили практическую работу на измерение (см. копилку). Выяснили, что нужна новая мерка длины - километр. Рассмотрели таблицу мер на с. 95.

Дома: задачи на листочке (см. копилку).

Русский язык. Записали новые слова: шоссе, шофёр, расстояние. Вспомнили при помощи "Универсального словаря русского языка" О. Соболевой, о чем рассказывают орфографический, фразеологический, толковый, этимологический словари.Узнали этимологию новых словарных слов и слова дорога. Повторили знания о сложных словах. Начали разговор об определении.

Важно:

• Ребята получили маленькую памятку о членах предложения. Её надо приклеить к обложке тетради. В копилке можно распечатать еще один экземпляр и приклеить во вторую тетрадь, которую получат завтра.
• Раздала обложку для памятки "Помоги себе сам". Мы говорили о ней на собрании. Ребята должны раскрасить картинку. Потом я обложку заламинирую, и мы соберём книжечку-памятку.

Дома: 1. Раскрасить обложку.

           2. Приклеить памятку в тетрадь.

           3. С. 95, 96 поработать устно.

           4. Упр. 2, с. 96.